獲獎作品欣賞(請直接點選左方獲獎作品欣賞，即可進入獲獎作品專區。)
鼓勵孩子在創作過程善用好奇心及觀察力，感受生活，用文字積累各種體會，展現欣賞與創作的能力。期待能在孩子提筆創作的過程，啟發思考力並樂於書寫與表達想法，建立自我展現的自信心，並強化孩子自身正向品格和自我認同的發展。
二、辦理單位
(二)主辦單位：財團法人裕元教育基金會、寶成國際集團。
三、比賽對象
(※請留意，上述年級別以2025年9月1日起就讀之年級別為準。)
四、收件時間
五、比賽要點
(一)創作主題
海倫‧凱勒因著蘇利文老師引領，找到人生道路；愛迪生因著母親引領，自學成材，成為舉世聞名的發明家。而我們生活中也有不少的引路者，不論是父母的耐心教養、老師的諄諄教誨，或是朋友的忠言勸勉，甚至能夠砥礪我們的歷史人物、身邊正向積極的生活故事等，都是引領我們前行的星光。
人生路上難免有困惑時刻，如同身處黑暗的陌生街道，不知該何去何從。此時，有人化作星光，在幽暗的夜空照亮前方的路途，使我們再次確認方向，勇敢向前。想想，曾經指引你的星光是什麼？又是如何指引你的？
請以「引路的星光」為主題，題目自訂，分享在生活中曾給予你溫暖、為你指引方向的人、事、物。
「2024裕元獎-全國中小學生文字創作徵文比賽」於今年6月起，邀請全台國小四年級至國中三年級的學生，
以「愛的傳遞」為主題，透過文字分享藏在日常生活中平凡又美麗的愛。
本次收件總數超過2,000件，許多學校單位全年級總動員一起拾筆創作，也有不少歷年報名者再次投稿參加，
尤其今年特別擴增一個組別，讓國二、國三學生也有機會參加。基金會感謝各位家長、老師與學生對本活動的支持及認同，
更因為看到學生們對文字有高度熱忱，且以正面態度面對生活而深受感動。
今年徵文比賽的評審團，邀請六位語文領域之專家學者、作家組成評審小組參與評審工作，並採初審、決審兩階段進行。初審評委由嚴淑女、高敬堯、陳奕竹老師擔任；決審評委則由楊裕貿、陳敬介、張日郡老師擔任。歷經兩個月，評審團仔細審閱每一份作品、開會討論交流意見，終於評選出優秀獲獎作品，同時針對整體作品以及各組特優、優選作品回饋其觀點與想法，亦給予孩子們鼓勵及建議，請見點選→2024裕元獎全國中小學生文字創作徵文比賽 評審講評與作品賞評←。
獲獎作品欣賞(請直接點選左方獲獎作品欣賞，即可進入獲獎作品專區。)