田中國小開辦茶藝班及書法班，期盼透過傳統中華茶藝、書法文化與經典文化的結合，在潛移默化引導下有效培育學生的倫理道德觀念，達到培養良好品格及態度之目標。學校特別邀請專業的書法和茶藝導師，為學生們提供系統化的指導和培訓，讓他們學習書法的筆劃技巧、專注力和茶藝的泡茶禮儀、社交技巧及提升自信心。書法、茶藝班豐富了學生的學習經驗，亦培養他們的藝術素養和文化意識。
111學年度期末，學校舉辦書法班學生作品觀摩展及茶藝班成果演練，透過展演讓學生在互相觀摩的環境中，更加努力學習及改進；同時也是展現學習成果的機會，從展演的交流互動中，感受到學習傳統文化所帶來的美好和啟發。
台灣馬林糖送愛到偏鄉基督關懷協會，結合各界資源，送愛到偏鄉弱勢家庭，照顧及關懷社區弱勢族群，於2021年3月開始，每月前往偏鄉一趟竭力幫助偏鄉弱勢家庭、學校、育幼院、課輔班，提供需要的物資，雖然能做的不多，卻都做在偏鄉需要上。
馬林糖的第19趟的行動，對象是嘉義縣阿里山鄉「山美國小」，學校提到今年國小部將代表嘉義縣參加4月全國合唱比賽，由全校1至6年級，共21位學生參加，決賽當日會著當地原住民的服飾，遺憾的是沒有統一的鞋子；所以學校希望能夠募集到白色的運動鞋，讓孩子們能有一個完整的表演服裝進行比賽，而且鞋子是生活必需品，賽後仍可以做為日常穿用。
軍功國小弱勢學生課後輔導方案計畫，提供給家境清寒無力參加安親班的學童免費參加課後輔導班，開辦了「腦力開發班」，讓有心想要學習的孩子，在課輔時間接受專業指導，藉由專業教師指導複習課程，讓學習低成就學生得到更多扶助，激發孩子對於知識探索的熱情，以縮減學習落差，進而提升學生自信力，達成有效學習；以及「幸福超人班」, 針對有情緒困擾學童而設立，可帶領孩子學習情緒管理，練習人際關係技巧、正念練習等，培養更好的性格及樂觀進取的精神，並陪伴孩子在健康的心理軌道上發展。整體而言，課輔計畫給予弱勢學生課業及品德方面的輔導，補足學校及家庭教育力有未逮之處。
基金會基於此善行，捐助中華維德文化協會印製『傅爺爺說故事第二冊』，希望透過第二冊的發行，也能夠延續此刊物的精神，致力將品格、道德等觀念，灌輸至每個孩童的日常生活與教育中。『傅爺爺說故事第二冊』寄送至各地學校、圖書館及其他社團場所，希望讓更多的孩童、大人們都可以閱讀，讓社會更加美好。