我是國小四年級的小學生，最喜歡運動，媽媽就常說我很好動，朋友有一次介紹說體育館有教練在教柔道，於是我去參加，從此便愛上了柔道。後來，媽媽問我要不要學作文？我學了作文後，又愛上了作文，這次正好有舉辦徵文，所以我就想用作文把我對教練的辛苦和感恩寫出來，希望教練能知道。
【作品摘要】
教練是我柔道的啟蒙老師，要求很嚴格，卻又很慈悲，他常對我們說學柔道不能欺負同學，也不能隨便使用柔道，我知道那就是學柔道的宗旨。我希望我能多參加比賽，爭取更好的成績，來感謝教練對我們的用心。
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【文字A組】 - 入選 - 李承霖 - 臺南市新營區新進國民小學 - 《我對柔道教練的感恩》
我是國小四年級的小學生，最喜歡運動，媽媽就常說我很好動，朋友有一次介紹說體育館有教練在教柔道，於是我去參加，從此便愛上了柔道。後來，媽媽問我要不要學作文？我學了作文後，又愛上了作文，這次正好有舉辦徵文，所以我就想用作文把我對教練的辛苦和感恩寫出來，希望教練能知道。
【作品摘要】
教練是我柔道的啟蒙老師，要求很嚴格，卻又很慈悲，他常對我們說學柔道不能欺負同學，也不能隨便使用柔道，我知道那就是學柔道的宗旨。我希望我能多參加比賽，爭取更好的成績，來感謝教練對我們的用心。
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