本活動於六月底開放報名繳件，投稿截止日為10月3日。今年報名投稿人數相當踴躍，共收到超過1,200份作品，非常感謝家長、老師的支持，鼓勵與引導孩子創作，更謝謝每一位寫下喜怒哀樂、動人、純真文章的孩子，為本活動增添更豐富的色彩及意義。
今年收到的稿件數量眾多，需經過初審、決審進行評選，現以進入決選階段，預計11月底前，將獲獎名單公告於本會官網，亦將同步以電子郵件方式告知，還請各位持續關注本會官網，謝謝。
期待能在孩子提筆創作的過程，啟發思考力和想像力，且樂於書寫與表達想法，建立自我展現的自信心，
●創作主題：你是否有體驗過「新」的事物？ 看到從未見過的美景、第一次學會騎腳踏車、第一次露營、認識了新朋友、讀到一 本新書……? 這些都是生活中新鮮且特別的感受，豐富了我們的生活，滋養了我們 的思維，健全了我們的人生。 「新」的滋味，不論是帶來挑戰或樂趣，都是生活的美好記憶，值得我們用文字書寫下來。
請以「新的體驗」為主題，自訂題目，透過文字分享你的經驗、感受和想法。
自2020年起，裕元教育基金會為給予孩子一個盡情創作的舞台，辦理全國兒童創作徵件活動，鼓勵孩子透過閱讀汲取新知，並經過思考、內化後，以文字或圖文的方式呈現自己的想法。基金會欲藉由「閱讀輸入，寫作輸出」，促進學童的閱讀表達，同時提升學習效果，奠定其語文基本能力。
2022年辦理的全國兒童文字/圖文創作徵件活動，邀請國小四年級至國中一年級之學童，以「微光幸福」為主題，自訂題目，向我們分享日常生活中，平凡而簡單的幸福經驗。
自2022年6月至10月，本會收到團體單位(國小、國中、語文才藝班)報名之件數大幅增加，此外，亦有不少學生為第二次或第三次報名投稿。本會非常感謝各位老師、家長鼓勵並支持孩子踴躍參加，也謝謝孩子持續對創作保有熱忱，用心且認真的將美好的回憶，一字一句，一筆一劃的書寫、繪畫於紙上。
此次作品評選會議邀請到三位國語文專業老師擔任評審，分別為劉瑩、楊淑華、郭嘉琪老師。於2022年11月7、10、14日進行初審及決審，並選出154件優秀作品。評審委員肯定此次投稿作品的水準，創作者不僅對題材的選取相當多元，詮釋事件時也描述地具體且鮮活，讓評審在進行評選期間備覺幸福。完整的獲獎名單、獲獎作品、評審的話，請前往「2022裕元獎-全國兒童文字/圖文創作徵件活動」獲獎公告網頁 觀看。
為了讓孩子的獲獎作品登上更大的舞台，本會將文字創作類A、B組的前三名作品，分別於12月10日及15日刊登在聯合報的家庭副刊版面。除了提高獲獎作品的能見度，給予孩子更大的鼓勵之外，也透過孩子的溫暖文字，向大眾傳遞幸福的正能量。
獲獎作品欣賞(請直接點選左方獲獎作品欣賞，即可進入獲獎作品專區。)
為鼓勵學童「閱讀輸入，寫作輸出」創造多元思考，本會辦理徵件活動，提供學生創作機會，促進閱讀表達，提升學生語文素養，增強學習國語文之動機，奠定終身學習的基本能力，同時也間接豐富與充實學童課餘文化生活。學童在創作過程，對事物產生好奇心與想像力的觀點，並賦予其獨特的新意義。同時，學童透過優美且富創意的文字、圖畫傳遞訊息，進一步提升孩子的心靈智慧、邏輯思考與語文組織的綜合能力。
●主辦單位：財團法人裕元教育基金會、寶成國際集團
●協辦單位：國立臺中教育大學進修推廣部、郭老師語文學堂、財團法人台灣閱讀文化基金會、臺中市立圖書館溪西分館、臺中市立圖書館西屯分館。
●創作主題：一早起床，能夠品嘗家人烹煮的美味早點； 課間時分，能與師長同學一起學習精進； 休閒時光，能與好友談天說地，分享心情點滴； 漫步山間，能發現努力破蛹的彩蝶，思考這份湧上心頭的感動與激勵……。 幸福不是虛無縹緲的空中樓閣，而是懂得珍惜每一刻的日常。 幸福離我們並不遙遠，它如微光般，柔柔照亮心的角落，帶來溫暖與希望。請以"微光幸福"為主題，自訂題目，透過文字或圖文創作，與我們分享日常生活中微小而幸福的經驗。
●徵件對象：A組(國小四、五年級學童)、B組(國小六年級、國中一年級學童) ，以2022年9月1日起就讀之年級別為準。
●徵件時間：即日起至2022年10月24日(一)止 (以郵戳為憑，逾期恕不受理)。