「有規矩就是懂得尊重自己、尊重別人」
孩子整天哭，一直黏著我、要我抱，我都沒辦法做其他事了，怎麼辦？
孩子吃飯總是拖拖拉拉，一頓飯吃了一個小時都吃不完，怎麼辦？
孩子在外就是一個「恐怖分子」，又會搶玩具、又會攻擊其他小朋友，怎麼辦？
孩子每次出門總是又哭又鬧，弄得我匆匆忙忙，怎麼辦？
孩子總是粗心大意，打翻這個又弄倒那個，怎麼辦？
從孩子出生開始，爸比媽咪就得面臨孩子在各個階段「不守規矩」的問題。
在強調愛的教育、零體罰的年代，爸比媽咪是否常常覺得孩子愈來愈難搞，
於是如何讓孩子學會規矩，將會是所有爸比媽咪都必須面臨的大挑戰。
每個年齡都有符合的、該學會的規矩，到底我的孩子應該學會哪些規矩呢？
嚎啕大哭數小時的孩子、會搶人東西、會咬人、會打人的孩子、吃飯習慣不好的孩子、耳朵總是關著的孩子、認為千錯萬錯都是別人的錯的孩子……這些都是大人眼中的「問題孩子」。相信所有爸比媽咪都一致肯定：「我們理想中的孩子，才不會是這個樣子！」
你可曾思考過，自己對孩子的發展階段和學習任務到底存在有什麼想法和責任？爸比媽咪的願望與孩子的實際表現，有時候往往是天差地遠。
「我的孩子六個月大，他長得非常可愛，他總是心情很好、笑嘻嘻的。他也幾乎整天都在睡覺，醒著的時候他也都可以自己玩。他笑口常開、飲食正常，也很健康。學講話和每一件事都比同年齡的孩子來得快。因為他到任何地方都能適應得很好很快，所以我們喜歡帶著他到處走走逛逛，偶爾把他托給奶奶或保母臨時照顧也沒太大問題。我的孩子很討人喜歡，也愛跟我依偎在一起，我們都很享受這樣親密的肌膚接觸。」
我們誰不曾夢想過有這麼一個漂亮的小孩子？廣告將我們的夢想，巧妙的轉換成雜誌裡的圖片和電視裡的畫面。於是我們看見了自己的願望，而且會這麼想像著：「沒錯，我的孩子就是應該如此！」事實上，所有夢想成真的爸比媽咪，真的可以說自己很幸福。的確，沒有任何問題狀況的可愛孩子及幸福的爸比媽咪雖然很「正常」，每位小兒科醫師也會認識一大堆，但是睡得很少、不會自己玩、愛哭、喝奶習慣很差、體弱多病、患有過敏或慢性病、比別人晚學會走路和講話、不喜歡跟別人碰觸，而且一換地方就鬧脾氣的孩子也很「正常」。而我見過大部分的孩子，事實上是介於這兩個極端之間的。
關於「守規矩」想讓爸比媽咪知道的是：
一、規矩，是情緒穩定的基石
「我覺得孩子來到我身邊就是為了折磨我的，他今年才6歲，可我已經管不住他了。」他會搶同學的東西、同學反抗就會被他推倒，當我管教他時他竟然回嘴：「我才不要你管」，我真是太傷心了！帶孩子為什麼這麼難？為什麼我不能當一個好媽媽？
同情這位媽媽所面臨狀況的同時，想告訴大家的是：「孩子沒有規矩、到處惹禍，雖與孩子本身的氣質大有關係，但要想扭轉現今的局面，就必須要認清一個事實：你的孩子之所以如此，與你的教育方式大有關係。」
進一步了解，媽媽特別疼孩子，從小只要孩子有什麼要求都會儘可能地滿足他。但孩子畢竟是孩子，怎麼能什麼都聽他的呢？
耶魯和哈佛大學皆曾有研究指出：「3〜6歲是孩子性格、行為習慣培養最關鍵的時期，孩子85%〜90%的性格、想法、行為方式，都是在這個階段形成的。」
孩子之所以如此無法無天，其實就是因為媽媽太過縱容，沒有在這個年紀為他建立規則意識。
二、規矩，是家庭教育的關鍵
「沒有規矩，不成方圓。」希望養出懂事又有規矩的孩子，爸比媽咪必然得勤於管教。
「明明說好了不准看電視時吃飯，結果一到吃飯時間就上演『第三次世界大戰』。」
「在餐廳裡橫衝直撞、到處打翻東西的的孩子，媽媽跟在後頭忙著四處道歉。」
「到遊樂場玩，不僅不排隊還動不動就猛推其他孩子，甚至拳腳相向……。」
有些爸比媽咪總以為孩子就只是皮了點，沒關係的，等他長大一點自然就會好的。
但一個缺乏分寸拿揑、人我之間分界底限的孩子，不僅是爸比媽咪眼裡的「搗蛋鬼」，更是別人眼裡調皮、沒規矩的孩子。倘若沒有從小時候、小地方給他們訂規矩、限底限，總有一天，會有別人替我們狠狠教訓他。所以，作為爸比媽咪，一定要給孩子訂下規矩，從小就培養孩子的規則意識，正如古人所說：「成人不自在，自在不成人。」也許有些爸比媽咪不想把孩子限制在框框中，但規矩，並不意味著束縛。合理的規矩，不僅能讓孩子對這個世界的運行規則有更清楚地認知，同時也是對孩子的一種保護。
三、規矩，是孩子在社會中立足的根本
十年樹木，百年樹人。教育孩子，從來不是一件一蹴可及的事。給孩子訂規矩也是如此。我們不僅是要知道規矩的重要意義，更要知道如何讓孩子遵守規矩。因為我們建立的不光是規矩，更是孩子日後為人處世的重要基本法則。
那麼，我們到底該如何給孩子訂規矩呢？爸比媽咪們訂規矩時，需要注意以下這幾點：
1.從小建立孩子的規矩意識
俗話說三歲看小、六歲看大，培養孩子守規矩亦是如此。6歲之前一定要給孩子訂好規矩。3～4歲大的孩子跟爸比媽咪耍賴吵鬧，無非是在地上吼叫打滾；但等到孩子14歲，他可能學會離家出走、可以拿石頭砸人、跳樓自殺。
要知道，管教孩子也是存在「黃金關鍵期」的，一旦錯過了這個時期，爸比媽咪可能想管也管不了了。所以，從小時候開始，我們就要有意識地對孩子進行引導，在生活中培養他守規矩的意識、及學會承擔沒能守規矩的後果及責任。
2.將守規矩融入到生活之中
那麼該如何引導孩子守規矩呢？對於孩子來說，一般1歲以後，有外出活動時，我們就可以適時提醒，教會孩子在公共場所遵守規矩。比如去商店，孩子看到喜歡吃的零食就想吃，我們不僅要適時地制止他，還要告訴他原因——這些東西是老板的商品，只有付完錢才能吃，這樣孩子才能明白為什麼不能隨便拿東西。
不要怕孩子年紀小不懂事，只要你用心教，他一定能聽懂；也不要覺得給他訂下的規矩是束縛，那是他認識這個世界的橋樑。
3.爸比媽咪要以身作則
你就是孩子的榜樣。有些爸比媽咪自己一下班就滑手機、打遊戲，一玩就是幾小時，等到要給孩子訂規矩時，孩子可能就會學到：「爸比媽咪可以玩那麼久的手機，那麼我應該也可以再玩一會吧！」再想想看，如果當孩子看到你散漫懶惰，經常性遲到、插隊、為自己的錯誤或失敗找理由時，又會從中學習到什麼呢？
所以，我們作為爸比媽咪，不僅要引導孩子樹立規則意識，更要在日常生活中，用實際行動表明：既然定下了規矩，就應該要好好遵守。在孩子面前，我們要努力做好一些小事，如：公共場合不大聲喧嘩、對人有禮貌、按時作息等等。
愛孩子是我們的本能，但要想孩子成為一個頂天立地的大人，我們可以讓這份愛更理智一點、成為孩子未來成長的養份。從孩子小的時候，我們就要明白：總有一天，他是要離開我們展翅翱翔、擁有自己的一片天的。
所以我們在他兒少時訂下的規矩，就是為了讓他走得更從容。相信各位爸比媽咪們在育兒過程中也曾訂過不少「規矩」，那都是些什麼樣的規矩呢？大家都是怎麼給孩子訂規矩的呢？孩子們有沒有、能不能確實遵守呢？
「我的女兒1歲9個月，我總是採取愛的教育，但先生覺得我必須兇他才能教導規矩。或許孩子是被我寵壞了，最近叫他吃東西也不好好地吃，有時還打我或兇我，該怎麼辦呢？」
教1歲多孩子規矩，愛的教育卻適得其反？事實是因為1～2歲多的孩子正在發展自我意識，但口語表達能力有限，也還不懂得如何控制自己的情緒，因此容易出現不合作或是類似打人、罵人的攻擊行為，的確是處於比較難管教的階段；但這並不是因為孩子不愛媽媽才不聽媽媽的話，請不用灰心沮喪。
請記得：愛的教育≠寵壞孩子！爸比媽咪希望用愛來教育孩子無庸置疑是很正確的想法。管教孩子時，用鼓勵、讚美的方式，效果一定會比嚴厲打罵來得長久，因為打罵只是一時的約束，但鼓勵則能夠讓孩子強化好行為。只不過，在貫徹愛的教育時，也要注意是否清楚且態度堅定地把原則傳達給孩子，讓孩子知道遵守規則的重要性。如：當孩子不肯吃東西的時候，不必強迫他一定要把食物吃完，但要讓孩子知道，用餐時間結束時，不管他有沒有吃完，媽媽就會把餐點收起來，而且不會另外為他準備食物。如果孩子年紀較小，建議食物不要裝太滿，讓他覺得很容易就吃完，以增加吃的意願。
只要媽媽有耐心地多教幾次，孩子就能在反覆練習下建立良好的行為模式。以下提供一些管教上的策略，建議爸比媽咪可視視情況變化管教策略：
- 當孩子兇媽媽或打媽媽時，跟他說：「不能打媽媽」或「好好說，媽媽才聽得懂。」如果孩子說不清楚，可反問他：「不想吃了嗎？」
- 當孩子不肯合作時，可先轉移他的注意力，之後再誘導他做原本要求的事。
- 用簡單話語跟孩子說明爸媽訂定的規則或原因，如：吃飽才可以玩玩具。
- 讓孩子在有條件的範圍內做選擇，允許他享有一些自主權，如：可選擇吃飯或吃麵。
- 當遇到緊急的情況或有生命安全的顧慮時，可用嚴厲的語氣制止或取消帶他去公園玩等。
知道嗎？當您的管教態度愈堅定，孩子將會更合作！常有爸比媽咪感到困惑：明明自己對孩子比較好，可是孩子好像只會兇爸比媽咪。其實，別看孩子年紀小，他可是很精明的，他知道爸比媽咪對他不離不棄，就算他不乖你也還是會愛他、接受他，所以爸比媽咪更要把握孩子對你的信任，繼續用愛的教育，但以賞罰分明、堅定的態度和原則教導他；至於爸比媽咪若是常用兇兇的口氣說話，建議要早做修正，免得孩子在學說話的過程學到不理想的話語和表達方式喔！
爸比媽咪會問：到底要怎麼處罰，孩子才會有規矩？其實，教孩子學規矩，一點都不難，關鍵在如何訂規矩，而不是處罰。如果大人做到愈多，教出的孩子就愈有規矩，快來看看這五件事你做到多少…：
3-6歲是責任感的關鍵養成期，3-6歲，這時期是建立孩子「自我負責」觀念的最佳時機。如果爸比媽咪想讓育兒這件事有如倒吃甘蔗般甜美，建議爸比媽咪，千萬要把握：自我負責的認知與態度，是能讓孩子受用一生的基礎能力，和記憶型的讀、寫、算等教育相較，教會孩子為自己負責任的投資報酬率將會是最高的。
一旦孩子在學前階段學習到該為自己的行為負責任，上了小學後，爸比媽咪就有機會看到凡事自動自發的「理想」小學生：早上不賴床、上學不遲到、好學不惓、充滿學習熱情、不用催也不用趕，孩子會自動寫完功課……。
只是孩子在二歲前仍是無律階段，主要以滿足自我的需求為主，比較欠缺是非觀念的存在，顯現在外的行為也比較不受約束。但三歲之後，孩子開始進入他律時期，除了自己，孩子已意識到他人的存在，開始有是非善惡的觀念。在五歲之後，更是可以透過先前的成功經驗，有自律的初步模型，在社會的鼓勵之下，慢慢的形成一個個好習慣。
3歲後孩子有没有規矩，讓我們從這裡開始練習起：
1.給孩子自主權，練習自己決定
建議爸比媽咪：「關於自己需要什麼，孩子應該逐漸做更多決定，並自己承擔後果。」不論吃飯或是玩玩具，爸比媽咪都該將自主權還給孩子，不該幫孩子決定玩具怎麼玩。又如吃飯，爸比媽咪可以決定供應哪些菜餚，但除了孩子自己，沒有人能夠決定孩子的食量。
只要孩子不想繼續吃，就該結束用餐。爸比媽咪只要堅持在規律的時間提供三餐，並拒絕在餐間提供零食，孩子很快就會學習找出正確的食量。
教養態度決定性格；培養孩子的自主權，首先要讓孩子先清楚知道「原則」，也記得不要「出手」幫孩子，適時扮演理性的「聆聽者」，讓孩子知道是非對錯，再給予空間學習跟傾聽他們的想法，練習自己決定。
2.給孩子時間，讓他自由遊戲學習獨處
這個階段的孩子該學習規劃自己閒暇時間的責任。如果孩子一句「我好無聊」，就能獲得爸比媽咪的陪伴，孩子根本無從認識自己的需求和能力，也不知道該如何和自己相處。
孩子有權無聊，提醒爸比媽咪，別允許孩子看電視填補空檔，也不必帶著孩子四處上才藝班。爸比媽咪可與孩子討論，但請孩子規劃屬於自己的週間遊戲作息表，爸比媽咪只要在家裡提供屬於孩子的工作桌或角落遊戲空間，讓孩子依自己的安排遊戲。當自由遊戲的時間愈多，孩子就愈容易回答「我該做什麼」的問題。
3.不怕孩子哭鬧、堅持原則
許多爸比媽咪訂了規矩，也告訴孩子違反規矩的後果，卻因孩子的哭鬧、拖延轉而妥協、屈服。教養態度前後不一致，孩子反而成為機會主義者，他們學到以負面的方式堅持到底。
針對固執、難以服從管教、太過堅持的孩子，有五個分齡小技巧，提供給大家參考：
(1)訓練孩子的等待與觀察力，增加與他人互動經驗。
1～2歲的孩子，也許表達能力不夠成熟，但大致上已經能夠清楚理解成人所說的話。所以，在這階段，爸比媽咪就可以慢慢培養孩子的等待及觀察力，透過不同遊戲方式，來達到同樣的目標。
(2)練習開始與家人分工合作，訓練當小老師。
2～3歲的孩子，堅持度開始變得非常高，很多都要照自己的意思做，爸媽可以從提醒的方式，並與孩子分工，讓他也有部份參與，並透過合作帶來的好處，進而發現更快達到目標的優點。
(3)團體經驗的累積，可以增加適應力及觀察力。
3～4歲的孩子，要多融入團體遊戲中，讓孩子在群體觀察、模仿其他兒童的行為，去降低他堅持自我的機會，當他越融入團體，越能夠很快了解狀況，適應力就越強。
(4)獎勵孩子的自律行為，增加彈性思考的能力。
4～5歲的孩子，從他律到「自律」，是個重要階段，這階段爸比媽咪應給予簡單、明確、不難做到的教養指令，4歲左右的孩子「停、看、聽」的能力會大幅增加，亦能幫助孩子思考，增加其衝動控制與情緒控管的能力。
(5)多鼓勵他的分享、等待與輪流以促成社會能力成熟。
5歲以上的孩子，非常需要被尊重，例如，我常在孩子很堅持的當下，跟他說：「我知道這是你的，但我很希望你待會不玩了之後，有機會給弟弟玩一下，爸爸沒有要現在就叫你給…….。」用這種話術跟孩子溝通，他們多半都會覺得被尊重，放下他們的堅持，同時又能獲得爸比媽咪鼓勵的機會。
4.三歲開始建立「生活自理責仼感」
孩子三歲進入幼稚園之後，許多爸比媽咪常有「早晨焦慮症」，孩子太晚起床、穿衣服拖拖拉拉、吃早餐也慢吞吞。
爸比媽咪的責任是將孩子準時送到學校，至於孩子是否穿戴整齊、頭髮梳好、有時間從容不迫的吃早餐，爸比媽咪可以交給孩子自己決定。孩子覺得自己「有責任」時，早上就不再有理由胡鬧。
5.爸比媽咪該盡早訂下明確的家規
幼兒需要規矩、限制、界限，才能學習自我控制，了解不能總是率性而為。孩子其實很需要成人為他們訂定規矩，規矩可以做為支柱與指引，讓孩子了解什麼才是良好的態度與正確的行為。但給予幼兒的規矩和要求必須非常具體，
如果爸比媽咪說「去把房間整理乾淨」，這就是模糊的要求。對孩子而言，「把房間整理乾淨」的意思並不清楚，他不知道該用什麼方法讓房間變乾淨。所以明確的要求應該是：「先把玩具收起來，再將地板上的衣服掛起來，把房間收乾淨。」
爸比媽咪也必須讓孩子了解違反規矩的後果，這能讓孩子知道如何做決定：正確的決定會得到正面的結果，錯誤的決定則會是負面的後果。
例如，給孩子蠟筆前，可以先提出明確的要求：「要畫在紙上，如果畫在其他東西上，就要沒收蠟筆。」如果爸比媽咪想要孩子自律，必須堅定的執行自已所立下的規矩。當孩子知道你言出必行，才會認真看待你對於違反規矩的警告。
而一旦孩子開始試著自己收玩具，在餐廳吃飯有禮貌，就寢時間到了也不拖拖拉拉，爸比媽咪可以讚美孩子，讓他知道自己長大了、漸漸具有責任心，對家裡有所貢獻。只有孩子在家裡和在幼稚園都確實遵守，才能學好這些規矩。讓孩子從小就能學好規矩，懂得尊重自己、尊重別人。
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